如何用舒尔特判断孩子注意力不集中的情况?
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发布时间:2017-09-07 18:27:11
舒尔特表格由 1 cm × 1 cm 的 25 个小格组成,在其中任意排列 1~25 个数字(每次可随意变换组合),被测者边用手指着数字边从 1~25 依次找出这些数字的位置,同时要诵读出来这些数字。测试者在旁边记录被测者每一次的完成时间。
一般而言,23~27 秒内完成的算是正常水平,超过 36 秒则表明可能孩子注意力需要进一步培养,高于50秒则需要多加训练。
此外,这个方法不仅可以用来测量儿童注意力的稳定性,家长还可以用这套图表的方法,让孩子坚持天天练习,孩子注意力水平可以得到大幅度提高。训练一段时候后,还可以考虑增加难度了,换成6*6、7*7、10*10更大的表格来训练。训练的过程中,尽量减少眨眼次数,尽量不要转动眼球,尽力用最短的时间完成,好能够计时,用时越短说明注意力越集中。
了解孩子注意力不集中的具体情况,舒尔特是个很好的方法,但家长也需要更加注重孩子注意力的培养,有任何问题,可咨询竞思在线老师。