竞思指出，当孩子有了明确的注意对象去观察，那么他的注意力就会得到提升，做起事来也就更容易达到目标了。

 

　　有的孩子做作业慢，有的孩子做作业又快又准确，他们有一个很重要的区别就是是否明确了注意的对象——作业，而不是玩具或电视。只有明确的目标，孩子才不会东瞧西看，不会开小差，而是把注意力都集中到作业上，速度自然比那些没有明确目标的孩子要快很多。

 

 

　　对于年龄较小的孩子来说，他们还未能建立起对学习的自觉的责任感。虽然孩子能够暂时因为一定的目的的注意任务而控制自己的注意，但要做持久是不容易的。

 

　　随着年龄的增长，他们对于自己学习的责任意识也在逐渐增强，就会在某种程度上自觉的组织自己的注意，从而使有意注意从被迫的水平提高到自觉的水平。

 

 

　　家长要帮助孩子，让孩子学会找重点，有了明确的注意对象，孩子的专注力自然就能提升了。