孩子不喜欢老师或者家长的设计好的玩具或者活动，没关系，再准备一个玩具或者活动，让孩子自己来选择，他一定会选择他喜欢的来玩。

2、亦学亦乐

　　年龄越小的孩子对事物的兴趣时间比较短，我们可以尝试准备多个游戏或者玩具，来完成一个目标的达成。当孩子不感兴趣了，就赶快再拿一个和他一起玩吧。

3、转换角色

　　模仿是孩子的天性，他最喜欢模仿身边的人的行为，所以尝试让孩子来当小老师吧，大家轮流来角色扮演吧。

4、培养孩子耐性

　　目标的达成是一个过程，由于孩子本身就存在着个体差异性，有的孩子这个过程很快，有的孩子这个过程很慢，当遇到慢节奏的孩子，我们不要心急。如果孩子没办法把这个目标完成，做三次，换另外一个目标吧，同时也要适当的鼓励孩子。

5、注意力训练

　　除上述的一些小技巧外，我们还可以通过其它一些专业手段，比如感统训练，舒尔特游戏表，脑电训练等。

6、行为管理

　　如果孩子上课的时候是故意不打算好好学习的，那么可以采用适当的奖惩机制来管理孩子，这样就能很好的调动孩子的积极性。